水果沙拉作文300字

【第1篇】

水果沙拉  

今天是作文课,老师让我们把从家里带来的水果放到讲台上,品种真多呀!有梨、有桔子、有香蕉等等,接着老师让我们来做摸水果的游戏,我摸到了一个长长的、弯弯的,像个月牙一样的水果。我一下子就猜出来是香蕉,各种各样的水果堆在一起讲台,就像个大大的水果超市。  

接着老师让同学们来做水果沙拉。有的剥橘子,有的洗苹果,有的剥石榴。老师也切了一些水果,教室里弥漫着阵阵香味,有的同学已经想吃啦!  

水果沙拉做完了,有的同学一直吃个不停,难道他们的肚子是没有极限的吗?我个人喜欢吃水果酱,不知道他们是不是也喜欢。不一会儿水果沙拉就被消灭了,有的同学还想吃,我估计他们回家还要做一大盘呢!  

这么好吃的水果沙拉,谁不喜欢呢?  

老师点评:从这篇习作来看,你的写作水平已经有了很大的提高,这次制作水果沙拉的过程,你写得很具体,很生动。 

【第2篇】

水果沙拉  

今天作文课上,老师给我们做了水果沙拉。  

刚开始老师让我们摸水果,老师拿了一个袋子,里面有各种各样的水果。我摸到了一个圆圆的,前面有一个凸起来的东西,后面有一个凹进去的东西。老师问我“是什么水果”,我想了一下说:“这是橘子,”老师说:“我很聪明。”  

第二步就是切水果,切好了水果。老师从瓶子里把沙拉酱弄到水果上,就是这短短的过程,同学们口水直流。终于弄好了,老师给我们每人发了一根牙签,发好的同学像鸡出笼子一样冲过去就吃,我费了九牛二虎之力才挤进去,我想快点拿一个就走,说干就干,我拿出一个就被我吃掉了。水果沙拉,一眨眼工夫就被吃光了。同学们还想吃,因为水果沙拉又酸又甜,真是一道人间美味啊!  

我想回到家再做一盘水果沙拉给自己吃,也给爸爸妈妈尝尝。  

老师点评:习作对制作水果沙拉的过程,尤其是同学们吃水果沙拉的过程描写得特别具体生动。  

【第3篇】

学做水果沙拉  

今天作文课上,老师和我们一起做了水果沙拉。  

课前我们拿出自己的水果,准备开始做水果沙拉。啊!大家带了好多水果呀。有火红的火龙果,有可爱的桔子,有金黄的梨子。看,那个火龙果多美啊!你知道为什么火龙果叫火龙果吗?因为火龙果远看就像一团火,所以我们叫它火龙果。  

我先把桔子的外衣拨开,里面露出桔色的瓣儿,像许多兄弟抱在一起。这些桔瓣热不热呀?穿了这么多的衣服,有桔色的外套,里面还有一层雪白的蕾丝裙子,我一下子就把它剥开了。  

然后我把梨子金色的外衣切掉,只见米白色的梨肉露了出来。我把梨肉切成一条一条的,心想:哈,肯定没人能想到梨子也能切成一条一条的。  

下面我们就来摆盘了,我和同学商量了一下,决定先把火龙果放在底下,第二层再放上桔子,最后我们放了一些装饰就差不多了。  

最后我们来涂沙拉酱,我把沙拉酱涂成S型,好看极了!  

今天我们做了水果沙拉,你们喜欢吗?  

老师点评:你看层次多清楚啊!不仅结构明晰,而且比喻比等修辞手法让你的描述变得生动极了!真是有趣的描写!  

【第4篇】

水果沙拉   

今天作文课上老师说:“要和我们一起做水果沙拉”,同学们听见了高兴极了!有的一蹦三尺高,有的手舞足蹈,教室里一下子热闹了起来。  

老师先让我们拿出水果,再给这些水果娃娃洗澡,然后把这些水果整整齐齐地摆放在一起。这时的讲台简直就像一个“水果摊”,有红彤彤的苹果和石榴,黄澄澄的桔子和梨子,还有弯弯的香蕉,像小船。  

水果沙拉正式开始做了,同学们有的剥桔子皮,有的剥香蕉皮。老师也帮我们切水果,大家忙得满头大汗,等水果沙拉做完,老师还在上面涂了果酱,就这样四盘色香味俱全的水果沙拉做完了。  

老师一说:“开吃!”同学们就飞快地跑到前面吃了起来,有的同学吃到了一片山楂,酸得眉毛都扬了起来,有的同学从第一盘吃到了最后一盘,个个都吃得津津有味,一边摸着圆圆的肚子,一边说真好吃。  

水果沙拉吃完了,同学们看着吃光了的水果盘说:“我还没有吃够就没有了。”  

这是我吃过的最美味的水果沙拉。  

老师点评:文章写得特别有层次,从制作之前的情景到制作的过程,再到消灭了所有的水果沙拉,描写得具体又生动。  

【第5篇】

水果沙拉  

今天作文课上,老师说:“我们要做水果沙拉。”同学们高兴得手舞足蹈,教室里热闹极了!老师叫我们帮水果洗澡,然后把水果摆在讲台上,讲台上像成了一个水果摊。  

水果摊上的品种可真多呀!有红彤彤的苹果,有黄澄澄的水晶梨,还有弯弯的香蕉,像小船似的,还有灯笼似的桔子。  

现在正式开始做水果沙拉了,同学们有的剥桔子皮,有的剥香蕉皮,没有人偷懒。没费多少功夫,老师准备的四个盘子全部放满了,老师在每个盘子里拌了些果酱。老师一喊开吃,同学们就迫不及待地跑到前面狼吞虎咽地吃了起来。 有的酸得眉毛都弯了,也有的吃得很文雅,不一会儿这四大盘子的水果沙拉都被我们消灭掉了,有的嘴里还说着:“好吃好吃。”  

今天的水果沙拉太好吃了,我回家一定要做。  

老师点评:水果沙拉制作前同学们的表现以及水果的样子都描写得比较形象,制作的过程,以及同学吃水果沙拉的情节叙述得比较有条理。

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